Rhythmik für Vorschulkinder

Über diesen Kurs

Kinder brauchen für die Schule spezielle Fähigkeiten. Zum Beispiel ist ein rhythmisches Sprachgefühl eine Grundvoraussetzung für das Erlernen von Lesen und Schreiben. Auch Koordination, Konzentration, Sozialverhalten/Gruppenbewusstsein sind wichtige Kriterien bei der Feststellung der sog. Schulreife.

Deshalb wollen wir in diesem Kurs auf spielerische Weise üben:

• Rhythmen in Wörtern/Melodien entdecken und klatschen, stampfen, schwingen…
• »Manege auf!«: balancieren, springen, hüpfen, drehen, auf einem Bein stehen…
• Bilderbücher/ Geschichten auf Instrumenten u. in Bewegung darstellen
• rhythmisch differenziertes Begleiten von Liedern und Sprüchen
• Bewegungsformen finden, allein, zu zweit und in der Gruppe
• gemeinsam Spielregeln entwickeln und sich auch daran halten